Aula programada: 6º ano ( Língua Inglesa ) Teacher:Gisele June 4th
/ June 18th/ June 25th 2020.
1)Observe os cartazes abaixo sobre o Covid19
e responda.
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1.O quê o suposto
“mostrinho” está fazendo ?
a.( ) sorrindo b.(
) se apresentando c.(
) gritando d.( ) cantando
2. Que é esse monstrinho ?
a.( ) a flu b.(
) a common cold c.(
) a new virus d.( ) an old virus
3.Qual pergunta devemos
usar para resposta : My name is Coronavirus. ?
a.( ) What’s your full name ? c.(
) What’s your name ?
b.( ) What’s your virus name
? d.( ) What’s your classmate name ?
4. Como podemos classificar
a palavra HELLO ! usada pelo “monstrinho” ?
a.( ) um cumprimento c.( ) uma despedida
b.( ) um agradecimento d.(
) uma palavra mágica
5.Para você entender de
quem se tratava o “monstrinho” ele foi comparado ?
a.( ) ao tio da gripe e do resfriado c.( )a vó da gripe e do resfriado
b.( ) ao primo da gripe e do resfriado d.(
) a tia da gripe e do resfriado
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1.
2.
3. 
4.
5.
2. 3. 4. 5.
a.( ) Prevent people from catching or transmitting a common
cold.
b.( ) Prevent people from spreading H1N1
flu.
c.( )
Prevent people from catching and transmitting Coronavirus.
d.( ) Prevent people from mental illness
caused by social exclusion.
2. A gravura nº1 ensina que ?
a.( ) We should eat raw food.
c.(
) We should eat fast food.
b.( ) We should eat cooked
food. d.( ) We should eat frozen food.
3. Quais orientações acima
são indispensáveis ?
a.( ) Use mask whenever you go
out. c.( ) Calling or visiting friends and
relatives.
b.( ) Wash the hands with
soap. d.( ) A and B are corrects.
4. De acordo com orientações
acima o uso de álcool gel é importante quando não podemos lavar as mãos com
sabão. Qual o grau ideal para uma higienização eficaz ?
a.( ) 100 % b.( )
65 % c.( ) 70 % d.( ) 85 %
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SOCIAL
ISOLATION
1.O cartaz ao lado está informando o quê ?
a.( ) possible sensations and
feelings during social isolation.
b.( ) aggressive reactions
during social isolation.
c.( ) different emoticons
faces.
d.( ) Many depressed people
because of Covid19.
2. Quais sentimentos são
mais comuns ?
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a.( ) Sadness b.(
) Stress c.( ) Confusion
d.( ) Scare e.(
) Rage f.( ) All are corrects
3.O que devemos fazer
quando tivermos nesta situação ?
a.( ) Look for a doctor.
b.( )Talk to strangers
people.
c.( ) Talk to people you
trust.
d.( ) Call some classmates.
4. Como podemos evitar essa
situação ?
a.( ) We can watch a good
movie.
b.( ) We can practice
physical exercises.
c.( ) We can learn new
things like cooking.
d.( ) We can chat with
friends using social media.
e.( ) A-B-C and D are great ways.
5) De acordo com o cartaz
todas essas sensações e sentimentos são ?
a.( ) Strangers c.(
) Worrying
b.( ) Normal d.( )
Unusual
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Help Words : flu – gripe, cold – resfriado, full – completo,
classmate – colega de aula, how – como, avoid – evitar, catching – pegar ,
spreading – espalhar, eat – comer, cooked – cozidos, always – sempre, wash-
lavar, soap – sabão, or- ou, wear – use ( vista ), travel – viajar – countries
– países, keep- continue, people – pessoas, prevent – prevenir, illness –
doença , caused by – por causa do(a), we – nós , should – deveriamos, raw –
cru, whenever – sempre , go out – sair,
hands- mãos, relatives – parentes, sensations – sensações , feelings –
sentimentos, many – muitas , people- pessoas, because – por causa do, look
for – procurar, talk – conversar , trust –confiar, call- ligar para, some –
alguns, we can – nós podemos, watch –
assistir, learn – aprender, like- como, chat- bater papo, ways- maneiras,
worrying – preocupantes.
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2)Agora vamos retomar as
palavras aprendidas até aqui, para isso ache na CROSSWORD as palavras em
INGLÊS.
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1 a 9 = use Orange pencil
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9.tristeza:
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22.filme:
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10 a 17 = use Light Blue
pencil
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10.confusão:
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23.sabão:
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18 a 25 = use Red
pencil
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11.susto:
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24.sensações:
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26 a 34 = use Green
pencil
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12.raiva:
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25.sentimentos:
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13.bom(a):
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26.lavar:
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1.primo(a):
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14.novo(a):
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27.evitar:
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2.tio:
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15. incomum:
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28.usar(vestir):
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3.tia:
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16.ótimas (os):
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29.pegar:
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4.vó:
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17.velho(a):
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30.transmitir:
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5.colega de aula:
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18.nome:
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31.prevenir:
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6.pessoas:
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19.gripe:
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32.espalhar:
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7.amigos:
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20.resfriado:
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33.continue:
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8.parentes:
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21.comida:
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34.comer:
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PANDEMICS DAYS
SUNDAY I
stay at home and watch a good
movie. TUESDAY I stay
at home again and do my homework. WEDNESDAY I wash my hands very well with soap, wear
my mask and go to the supermaket, there I take great care. THURSDAY I stay at home and help my mother to clean
the house. FRIDAY I stay at home again make a delicious carrot cake. SATURDAY
and SUNDAY I stay at home again …. Well I am doing my part and avoid catching
and spreading this terrible flu to other people.
Oh ! sorry I never foget to practice
exercises every days and sure chat with my friends.
|
|
Help words : stay – fico,
at – em, and – e, watch- assisto, again – de novo , do- faço, go- vou, to the
– ao, there- lá, take care = tomo cuidado, great – muito ( ótimo ), clean
–limpar, make – faço ( produzir algo ), carrot – cenoura,to other – para
outras , foget – esqueço, sure – caro , chat – bater papo ( online )
|
1)Passe o texto acima para o Português. ( Obs. : Não esqueça
de pesquisar em seu material palavras que já estudamos, elas também aparecem
aqui. )
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2) Com muita atenção
responda as perguntas abaixo usando os Dias da Semana em Inglês.
a. What day is today ?
______________________________________________________________
b. What day is tomorrow ?
__________________________________________________________
c. What day was yesterday ?
_________________________________________________________
d. What day comes after
Monday ?____________________________________________________
e.What day comes after
Thursday ? ___________________________________________________
f. What day comes after Saturday
? ___________________________________________________
g. What day comes before
Thursday ? _________________________________________________
h. What day comes before
Wednesday ?_______________________________________________
ORIENTAÇÕES :
1)
SE VOCÊ PUDER IMPRIMA E COLE AS AULAS
NO SEU CADERNO DE INGLÊS.
2)
REALIZE AS ATIVIDADES PROPOSTAS.
3)
CASO VOCÊ NÃO POSSA IMPRIMIR:
a)
Coloque a data da aula programada.
b)
Copie as questões se for possível.
c)
As questões que não for possível
copiar, coloque o número da questão e a resposta.
d)
Todas as atividades propostas serão
corrigidas posteriormente.
e)
Atenção : as aulas programadas são de
suma importância, realize-as com bastante carinho, pois elas serão uma forma de
avaliar você assim que podermos retornar.
f)
Mantenha-se em casa, cuide-se, oriente
seus pais, parentes e amigos Isso tudo
vai passar e logo estaremos juntos, bens e com muita saúde.
*Em breve estaremos utilizando a plataforma GOOGLE CLASSROOM, fique ligado
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